历史学专业(师范、学制四年、文史类) 培养目标: 本专业培养具有历史学基本理论和基础知识、能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
就业方向: 主要到国家机关、新闻出版、文博档案以及各类大中学校从事管理或教学工作。
发布时间::2024-03-08 阅读:
历史学专业(师范、学制四年、文史类) 培养目标: 本专业培养具有历史学基本理论和基础知识、能够在高等和中等学校进行历史学教学和教学研究的教师、教学研究人员和其他教育工作者。
就业方向: 主要到国家机关、新闻出版、文博档案以及各类大中学校从事管理或教学工作。
地理信息系统(非师范类、本科学制四年、理工类)培养目标:培养德才兼备、具备地理信息系统(GIS)、遥感与地图学的基本理论、基础知识、基本技能
汉语言文学专业四年制本科教学计划一、培养目标本专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能,能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学
A培养目标本专业培养具备现代管理理论、技术与方法以及应用这些知识的能力,能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位从事行政管理工作
计算机科学与技术一、培养目标培养具有计算机科学与技术(包括计算机硬件、软件及应用)专业知识和技能,能在企事业单位、机关团体从事计算机系统
音乐表演专业一、培养目标本专业学生系统学习音乐表演的基本理论和基本知识,接受本专业严格的技能训练,并掌握相关的艺术理论和文化知识,具有较
思想政治教育专业(师范、学制四年、文史类) 培养目标: 本专业培养具有较高的政治素质、道德素质和马克思主义素质,具备哲学、法学、政治学、管
舞蹈学专业一、培养目标本专业学生系统地学习舞蹈历史文化知识和舞蹈基本理论知识,培养学生具有较强的审美感觉和创造性思维,掌握分析和研究舞蹈
专业名称:网络工程专业类别:理工类培养目标:本专业培养基本素质好、具有良好科学素养,系统扎实地掌握计算机网络理论与设计原理、计算机通信与
日语专业(非师范、本科、学制四年、文理兼收)主要课程:综合日语、听力、口语、泛读、日本文学、日本文化与国情、翻译理论与实践、日语教学法、
公共事业管理(少数民族文化与产业方向)一、培养目标本专业培养具有扎实的文化基础知识和良好的文化艺术鉴赏能力,具有广阔的国际视野,熟悉民族