成都理工大学电子信息类(本科)专业介绍
电子信息类本科一批
招生类别：理科
比较优势:电子信息类含电子信息科学与技术、信息工程、通信工程、电子信息工程四个专业方向，本着厚基础、宽口径的人才培养思路，实行“大类招生”的模式，学生进校后先学习公共基础课和学科基础课，打下坚实的电子信息类专业基础，二、三年级按照相关政策进行专业分流，有助于培养基础知识厚、专业能力强、综合素质高和具备电子信息领域技术研发和工程实践能力的应用研究型复合人才。
电子信息大类拥有信息与通信工程、信号与信息处理、通信与信息系统、电路与系统、电子与通信工程领域等硕士学位授权点，建有中央地方共建“电子信息技术”实践基地、电工电子基础实验室、信息工程实验室、通信工程实验室等专业实验室，建设了卓越工程师工程实践中心、电子创新实验室和多个校企合作的校外实习实训基地。
电子信息科学与技术专业旨在培养具备电子设备和电子信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发能力的综合应用型工程实践人才。信息工程专业是四川省特色专业和四川省本科人才培养基地并入选四川省卓越工程师教育培养计划，本专业旨在培养在信号检测与处理方面具备硬软结合实践能力的复合型工程技术人才。通信工程专业旨在培养掌握通信系统理论知识，在信息传输方面具有通信技术应用与开发技能的高级工程技术人才。电子信息工程专业旨在培养掌握电子系统和嵌入式系统设计理论与方法的系统设计型工程技术人才。
大类前景:在进入电子信息时代的今天，电子信息类专业已经渗透到国民经济的各个领域，是推动经济、军事国防等领域发展的重要力量,电子信息技术产业是国家战略性新兴产业，是社会各行业信息化建设的急需专业。
电子信息类专业旨在培养从事各类电子与信息技术和通信技术的研究、设计、制造及其应用与开发的，具备电子信息领域技术研发和工程实践能力的应用研究型复合人才。
电子信息科学与技术专业涉及电子学、信息技术、计算机三大知识板块，培养具备电子技术、信息系统、智能控制和计算机等方面的基础理论和应用开发能力，能系统掌握各类电子设备和电子信息系统的科学研究、产品设计、工艺制造、应用开发和技术管理的应用型工程实践人才。
信息工程专业依托省级重点学科“信号与信息处理”，是四川省特色专业和省卓越工程师培养计划专业。本专业结合现代电子技术与计算机技术，旨在培养系统掌握信号检测、处理和传输等方面的专业基础知识，且具备硬软结合的工程实践创新能力的复合型工程技术人才。
通信工程专业主要探究通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用，重夯实基础，跟踪技术前沿和提升实践能力，培养系统掌握通信理论知识，具有通信技术应用与开发技能，富有创新精神和科学素养的高级工程技术人才。
电子信息专业以学科交叉为特色，突出电子系统设计方向，注重夯实理论基础和实践教学，追踪电子信息技术前沿，旨在培养通晓电子信息系统原理与设计方法，具有较强工程技术应用能力的系统设计型工程技术人才。
专业基础及主干课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学物理学、计算机引论、程序设计基础、电路分析基础、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、数据结构、高频电子线路、操作系统原理、嵌入式系统、信号与系统、传感器与检测技术、数字通信原理、数字信号处理等。
职业愿景：电子信息类专业学生，毕业后可到信息产业部门、研究院所、高等院校和企事业单位，从事各类电子信息与通信技术和系统的产品设计、制造、测试、集成、开发或管理、教学等工作，或在社会各行业从事信息系统的应用、管理或研究工作；也可继续攻读通信、电子、测控、计算机或自动化领域等相关学科的硕士学位。
学制及学位：学制四年，按分流专业授予工学学士学位。
学校简介：
学校概况 1956年3月15日，国务院批准建立成都地质勘探学院。同年3月27日，高等教育部和地质部联合发文，以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础同时抽调北京地质学院、长春地质勘探学院部分干部教师组建成都地质勘探学院，建校当年即开始招收本科生。学校建校后陆续部分或成建制的迁入了原北京地质学院石油系和二系部分、三系整体。1960年，学校开始招收研究生。1983年，学校成为国家恢复学位制度后首批有权授予博士学位的高校。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院，19招生年更名为...
