安顺市民族中等职业学校招生电话多少
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学校简介：
建设好“学前教育”、“计算机技术及应用”、“旅游”三个自办品牌专业，与省内外工科学校联办10个强势专业，条件成熟后形成自办专业。根据市场对劳动力需求的变化，调整相应的专业结构，逐步打造精品专业。
(三)师资队伍建设
1、确定学科带头人为主的导师制，采取引进来、走出去的方式，强化师资建设和培训。
2、力争每年全额补员，根据学生人数增加的实际，争取编制支持，到2020年达到在校教师300人以上。在实训专业教师紧缺的情况下，采用临时聘用与兼职相结合的方式，满足教学需要，力争打造一支专业结构合理、职称结构协调的专兼职教师队伍。
(四)办学规模发展规划
1、到2012年达到在校生3000人，60个教学班，申报成为国家级重点中等职业学校;
2、到2020年达到在校生5000人，100个教学班，建设成为国家级示范性中等职业学校。
(五)总体发展思路、办法措施
1、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入实践科学发展观，确立“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学思想，面向社会、面向市场办学，解放思想，更新观念，大胆进行办学模式和办学机制的改革和创新。尊重学生不同的才能和学习方式，以促进学生全面而有个性的发展为目的，致力于为学生提供丰富而独特的学习经验，培养具有一定人文素养和科学精神、动手能力强、学风纯朴、心态平和，善于合作，具有终身学习意识的学生。适时调整专业布局，立足学校实际和社会需要，以培养实用型人才为目标，以提高两个效益为宗旨，不断探索职业教育的新方法、新途径。广开办学思路，拓宽办学渠道，建立集学历教育、短期培训、农村劳动力转移培训、岗前培训、在岗培训等为一体的多层次、多渠道、立体式办学模式，走出一条以特色求生存，以改革促发展的成功之路。
2、办学宗旨
以服务为宗旨，以就业为导向，以市场定专业，以质量求生存，以改革促发展。
3、培养目标
培养有健康向上的思想品德，良好的职业道德素养，拥有一技之长，适应市场需求的中、初级技能人才和劳动服务型人才。
4、具体措施
一是强素质。努力提高领导班子素质，努力提高中层干部队伍能力水平，努力提高教师队伍政治素养和业务能力，鼓励一专多能。
二是建队伍。从数量上和质量上加强教师队伍建设，为学校发展奠定坚实基础。
三是抓发展。处理好内涵发展与外延发展、硬件投入与软件建设的矛盾，处理好建设、规模与稳定的矛盾。
四是创特色。认真抓好专业设置，形成具有民族特色的校园文化，以特色立校。
五是申国重。确立好工作目标，通过申国重和国家级示范中职校工作，做到“以评促建、以评促改、以评促管”，促进学校全面发展。
