中专是我国九年义务教育结束后的学习阶段，学制为三年，一般招收初中生，学生在校主要学习专业技能课程和一定的基础文化课程。中专学校有公办民办之分，下面小编给同学们介绍几所毕节地区的公办中专学校供同学们参考。
毕节市财贸学校简介贵州省毕节地区财贸学校创建于1958年，是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校，贵州省财政厅“会计人员继续教育培训定点单位”，贵州省人事厅“公务员计算机中、初级应用能力培训考核教学点”， “贵州省会计从业资格无纸化考试(网考)考点”。该校位于毕节市中心区，占地面积65.32亩，校园绿树成荫、环境优美。50多年来，在各级领导大力支持和几代财校人的不懈努力下，如今已发展成为一所在区内外具有较高知名度的现代化中等专业学校。现有在校学生3160多人，在职职工132人，其中，本科以上学历72人，大专学历52人;具有专业技术职务的人员92人(其中，高级讲师32人，讲师36人);专任教师89人，“双师型”教师21人。
专业设置:现开设了会计电算化、财务会计、市场营销、计算机及应用、酒店服务与管理、旅游服务与管理、金融事务、保险事务、电子商务、物流服务与管理、计算机速录、计算机平面设计、商品经营、房地产经营与管理、农村经济综合管理、医药卫生财会、民族音乐舞蹈、学前师资教育等专业等专业。
金沙县中等职业学校简介
金沙县中等职业学校位于金沙经济开发区，是按照“产城互动、职园一体”职业教育办学思路新建的现代大型职业学校，是贵州省级示范性中等职业学校、贵州省中等职业学校校本研训示范校。占地247亩，投资3.5亿元，办学规模160个班8000人。学校功能齐全，配套完整，区位优势明显，办学条件优越。2016年秋季有全日制学生6600多人，教职工266人。开设学前教育类、医护类、汽车类和综合类八个主干专业，其中学前教育、护理、中医康复理疗为国控专业，具备独立办学资格;电子技术应用、服装制作与生产为省级示范专业;电子商务专业是适应贵州大数据、大扶贫战略而开设的新兴专业;计算机应用、汽车运用与维修是社会需求量大的重点打造专业。学校加强内涵建设，在全省内涵发展三年行动计划中，学校已经获得省级示范性中职学校、汽车运用与维修专业产教融合实训基地、省级职业教育精准扶贫基地、汽车底盘构造与维修精品课程、刘华名校长工作室等五个项目。金沙职校的整体实力和办学水平已经迈上了一个新的台阶，正在为创建国家级示范性中等职业学校而努力。
队伍建设：2013年以来，学校通过面向6所教育部直属高校、天津职业师范大学和其他院校招录紧缺专业师资，补充专业师资121人。现有专任教师218人。其中高级教师28人，中级教师69人，“双师型”教师65人，面向企业行业和社会聘用兼职教师和能工巧匠35人。学校推行以“学案导学”为载体的有效课堂建设和项目教学法，采取岗位大练兵、专业技能过关、有效课堂大赛、到县内企业行业锻炼等多种形式强化校本培训，采取“走出去”的形式选派教师到北京、上海、贵阳等地的知名中职学校、职业教育培训机构和企业进修学习，教师教学能力和指导实习实训的能力得到迅速提高。一支结构合理、业务精湛、经验丰富、勇于探索的师资队伍已基本形成。
毕节地区工业学校简介毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校，于1986年9月正式招生办学，同时与毕节地区农机学校合并，实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区，占地100余亩，校舍建筑面积35000多平方米。 校园环境优美，景色秀丽，荣获省地精神文明先进单位，地区园林式学校，卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。学校师资力量雄厚。现有教职工180人，专任教师120人中 ， 大学本科以上学历占90%以上，中高级职称占专任教师的60%以上。有省、地级优秀教育工作者，有多年担任中等职业教育的机械、电子、计算机、采煤、汽修、建筑等专业的知名教师;有理论与实践并重的“双师型”教师，同时根据专业教育需要，长期聘用各类专业教师30余人，形成实力雄厚，结构合理，专业面广泛的师资队伍。
专业设置:采矿技术、矿山机电、矿井通风与安全、输配电线路施工与运行、建筑工程施工、建筑装饰、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、印刷电 路技术应用、城乡规划、电子商务、旅游服务与管理、机器人应用、汽车检测与维修。
