初中毕业，同学中上高中的去上高中了，去中专学校的去中专学校，其实老师认为选择中专学校的，既能学习专业知识，又可以早早适应社会，红河有几个中专学校的王牌专业老师给大家整理了一下，其中，有泸西县农业机械化技术学校的计算机操作、汽车驾驶、拖拉机驾驶、农机驾驶、森林培育工程技术等。
泸西县农业机械化技术学校泸西县农业机械化技术学校前身为“泸西县农业机械技术培训站”，于1996年6月建立，主要承担全县农机技术人员的培训工作。1983年至1984年改为“泸西县农机管理培训站”，除承担农机技术人员的培训工作外，还行驶县农机局撤销后对区、乡、村的农机行政管理职能。1990年3月改为“泸西县农业机械化技术学校”，负责农机驾驶、操作技术的培训工作。
泸西县农业机械化技术学校专业名单：计算机操作、汽车驾驶、拖拉机驾驶、农机驾驶、森林培育工程技术。
森林培育工程技术森林培育工程技术主要培养目标：森林工程技术是培养能够掌握一定的森林工程技术基础理论，有较强的专业实践技能，能在林业生产部门、森林资源经营部门等企事业单位从事森林培育、森林保护、森林资源管理以及林政管理等工作的高等职业技术应用性人才。
森林培育工程技术主要培养要求：具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识;掌握力学、林学、森林工程学科的基本理论、基本知识;掌握采运生产作业、林道网规划、森林工程产品的设计与施工技术;具有森林利用总体规划与设计、森林工程规划、设计、施工及管理的基本能力;熟悉我国森林工业生产、森林资源保护、森林生态环境建设的方针、政策和法规;了解国内外森林工程作业的科学和技术的理论前沿、应用前景及发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力;有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
森林培育工程技术专业能力：森林植物识别能力，熟悉主要树种特性;熟悉林业政策、法规和林业技术规程;主要树种的种子生产、苗木培育、造林和营林技术;森林调查技术、造林规划设计、森林经营作业设计;森林病虫害调查和森林资源档案管理能力。
计算机操作计算机操作主要介绍：计算机及应用专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。
计算机操作主要培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，具有计算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。
