专业简介
音乐教育专业面试合格，培养能够胜任中小学音乐教育的日常教学及音乐舞台表演的应用型人才。聘请著名歌唱家拉苏荣、查干呼、汉得力黑老师为我院客座教授。培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
主要课程
乐理、视唱练耳、声乐、钢琴(含中外器乐)、声乐、器乐、舞蹈、形体训练、视唱练耳、教育学、教育心理学、中小学音乐教材教法、中小学音乐教学研究、现代教育技术、社会调查、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践(展演)、就业指导、毕业设计(论文、音乐会)等。
招生要求(一)艺术类专业录取原则：艺术类考生需参加自治区美术类、音乐类、蒙授其他艺术类专业统考并且成绩合格，录取时依照考生文化课成绩从高分到低分择优录取。
(二) “电子竞技运动与管理”专业录取原则：报考“电子竞技运动与管理”专业的考生须参加学院组织的面试及体检，学院在面试体检合格的考生中按文化课成绩由高分到低分录取。面试体检的时间及地点见学院招生简章及网站通知。
(三)录取原则：按照“公平竞争、公正选拔、综合评价、择优录取”的原则，以考生所报志愿为依据，依照考生成绩择优录取，认真落实高校招生“阳光工程”的各项政策、措施。
(四)专业录取原则：区内录取时，采取“专业志愿清”的方式录取，即投档考生按专业志愿由高分到低分录取，第一志愿考生录取结束后，开始录取第二志愿考生，以此类推。
培养目标1、具有扎实的音乐理论知识和运用能力，基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能以及对音乐的分析能力，掌握基本的中外音乐史知识和了解一定数量优秀中外作曲家与作品和风格，并能利用这些知识技能解决好音乐教学中的基本问题。
2、具有良好的声乐演唱能力、钢琴演奏和伴奏能力，初步掌握一件乐器的演奏方法;能够在高等和中学等学校组织音乐课堂教学和课外音乐活动，熟悉教育法则。
3、热爱祖国、拥护党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，增强法制和法律观念，热爱教育事业。
4、具有良好的思想品德、社会公德和健康的体魄，以及良好的教师职业素养和远大的理想，为人师表。
就业方向音乐教育专业具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。了解音乐教育领域的发展趋势，了解相关学科的一般知识和基本理论，通过学科间的渗透，获得广泛的艺术修养。毕业主要面向于中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
音乐教育专业小知识音乐教育专业创设于1984年，多年来为学校和社会培养了大批音乐艺术人才，学校具备一流的师资和硬件设施，在一系列的重大比赛和艺术活动中取得了骄人的成绩，在全国第四、第五届高校音乐教育专业大学生基本功比赛中，我校代表队蝉联专科组团体冠军，连续五届获得江苏省高校音乐教育专业大学生基本功比赛专科团体冠军;在江苏省师范生音乐教育基本功比赛中获得一、二等奖，艺术团的民族乐团、合唱团、舞蹈团在江苏省大学生艺术展演、江苏省紫金合唱节、省分院音舞节等比赛中获得金奖、一等奖。
