专业简介
音乐表演专业随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式，是当前音乐教育面临的重要工作任务。
主要课程
音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏、合唱队组织与训练、管乐队组织与训练、舞蹈基础与编排、乐理、视唱练耳、音乐教学法、表演音乐技术理论音乐史民族民间音乐重奏(唱)合奏(唱)、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、电脑音乐制作、曲式分析、艺术概论、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等
招生要求高水平运动员选拔：按照《教育部办公厅关于做好2017年高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2016〕10号)等文件要求，进行高水平运动队员选拔录取工作。
外语语种：英语专业要求报考英语，俄语专业要求报考英语或俄语，日语专业要求报考英语。
外语口试要求：英语专业要求考生具有口试成绩，同时要求英语单科成绩(包括笔试、口试)及格(笔试和口试均达到总分的60%)。
培养目标了解党和国家的文艺方针、政策和法规;
了解本专业及相关学科的发展动态;
掌握本专业的基本理论、基本知识;
掌握音乐作品的分析方法;
具有演绎不同风格及体裁的音乐作品的能力;
掌握文献、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力。
就业方向音乐表演专业培养具有一定的马克思主义基本理论素养，并具备音乐表演方面的能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。学生主要学习音乐表演的基本理论和基本知识，接受本专业严格的技能训练，具有较高的指挥或演唱(奏)的能力。学生毕业后可毕业生可到电视台、歌舞剧院(团)、电视剧制作中心、宣传部门、文教事业单位从事演唱、创作和音乐制作工作，以及在高等院校从事教学科研工作。
音乐表演专业小知识随着现代科学技术的发展，自然科学与人文社会科学日益相互交融，音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式，是当前音乐教育面临的重要工作任务。
