我们学校的历史可以追溯到很久很久之前了，我们学校的前身在当时第一所医学类的学校呢，我们学校前身是在1894年由李鸿章创办的北洋医学堂，然后我们学校在1912年的时候改名为直隶公立医学专门学校，那时候就已经开始慢慢的招收和培养本科类的医学人才，我们学校在1915年的时候搬迁到河北保定，从此开始了我们接近一百多年的教学历史，我们学校在后面的1995年的时候才更名为河北医科大学，且一直沿用到今天，一直没有改变，我们也在这一百年的发展中慢慢的探索和摸索，到了新时代我们有着更多的选择和发展，也是机遇也是挑战，我们要牢牢把握住这次机会，让我们更好的去完成我们自己的成长。
招生计划
分省分专业招生计划，以各省(市、自治区)招生考试部门向社会公布的为准。按教育部规定，我校预留计划数为本科招生计划总数的1%，主要用于生源质量较好的省(市、自治区)以及最低分同分录取或顺延录取。
录取原则
1.坚持公平竞争、公正选拔、公开程序的原则，德智体美等方面全面考核、综合评价、择优录取。
2.凡参加全国普通高等学校统一招生考试的考生均可填报我校。
3.河北医科大学按各省级招办提供的投档成绩(含省级招办确认的全国性高考加分项目)提档。各批次根据在各省(市、自治区)的招生计划和生源情况确定调档比例，控制在招生计划的100%～120%之间。按照平行志愿投档的批次，调档比例一般不超过105%。
4.进档考生各专业按照“分数优先”的录取规则进行录取，不设专业志愿级差。在高考成绩总分(含加分)相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序;如单科成绩均相同，则全部投档。如专业志愿无法满足，服从专业调剂者，将由学校调剂到招生计划尚未完成的专业;不服从调剂者，作退档处理。
5.江苏省，采用“先分数后等级”的排序方式，各专业间按照“分数优先”的录取规则录取。该省选测科目为物理，学业水平测试成绩需达到江苏省规定的相应学历层次填报志愿的最低等级要求。进档考生如高考成绩总分(含加分)相同，依次比对物理、化学等级成绩;如高考成绩、学业水平测试等级均相同，依次比对语文(不含附加分)、数学(不含附加分)、外语单科成绩;若单科成绩均相同，则全部投档。
内蒙古自治区，实行“招生计划1:1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。
上海市，各专业选考科目要求以当地公布为准。进档考生按专业组分别进行专业录取，录取原则同第4条，但专业志愿无法满足时，专业调剂录取只能在考生所投档的专业组内进行。
浙江省，各专业选考科目要求以当地公布为准。投档到各专业的考生，在专业内按照“分数优先”的录取规则进行排序，在高考成绩总分(含加分)相同时，按语文、数学、外语单科成绩依次排序;如单科成绩均相同，则全部投档。当考生成绩无法满足所填报的专业志愿时，不进行专业调剂，做退档处理。
6.对享受优惠政策的考生，按各省(市、自治区)招生委员会的规定由河北医科大学审批后录取。
7.定向就业招生计划若在河北医科大学调档分数线上不能完成的，在调档线下20分以内、同批次录取控制分数线以上补充投档，择优录取;若仍完不成定向就业招生计划，则就地转为非定向计划执行。
8.我校招生体检标准遵照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》(简称《指导意见》)和教育部办公厅、卫生部办公厅公布的《关于普通高等学校招生学生入学身体检查取消乙肝项目检测有关问题的通知》(教学厅【2010】2号)的有关规定执行，并作如下补充：①考生患有《指导意见》第一条中列出的六大类疾病，我校不予录取。②考生患有《指导意见》第二条列出的色盲、色弱者，我校不予录取。③考生患有《指导意见》第三条列出的任何一眼视力矫正到4.8镜片度数大于800度者(或一眼失明);两耳听力均在3米以内者(或一耳全聋);斜视、嗅觉迟钝、口吃者，我校不予录取。
9. 我校不具备非英语语种开设条件，学生在学期间外语教学语种为英语，只招收英语语种考生，无外语口试，请非英语语种考生谨慎填报。护理学本科专业、助产学本科专业、护理专科专业身高要求：女生1.55米以上、男生1.60米以上;法医学专业身高要求：由于该专业就业的特殊性(参考各省公安、司法机关公招条件中有关性别及身高的要求)，建议女生低于1.60米，男生低于1.70米的考生谨慎填报;口腔医学专业：不招收习惯左手做事(学名左利手，熟称左撇子)考生。
10.为维护招生工作的严肃性和信誉，坚决杜绝冒名顶替和其他舞弊考生入学。新生报到后，学校将进行新生资格审查和身体健康复查，不合格者，学校将按国家有关规定予以处理，直至取消入学资格。
学历证书：学生学业期满且成绩合格者，颁发经教育部学历电子注册的河北医科大学本科、专科学历证书;符合学士学位授予条件的，颁发河北医科大学学士学位证书
收费标准及奖助学措施
1.根据国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费。学校各专业按河北省物价局批准的学费标准收费(详见各省招生计划)。住宿费标准为800元/年。
2.学校设有完善的奖学金机制。对于贫困学生设有以国家奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、减免缓学杂费等措施组成的相互补充、较为完善的经济资助体系。新生入学时设有“绿色通道”以保证经济困难学生顺利入学。
