学校需要提高对学生的管理能力和水平，要根据学校的规矩形成现代化的学校办学体系，这个是需要党委来负起责任领导的，在有学术委员会、学校老师代表及理事会共同协助完成的。总的来说就是领导来完善这个教学制度，来维护现有的体制，学习办学的经验，这是具有重要意义的。学校可以接受国外的学校的办学治理的经验，学校要把学术组的能力发挥到极致，能够充分调动学校师生和各界人士的共同对学校的建设，学校要全面提高学校的治理管理能力。
护理学院具有50年办学历史（前身为省级重点卫生学校—清远市卫生学校），2003年被国家教育部、卫生部共同确定为护理专业技能型紧缺人才培养培训基地，2008年护理技能培训中心被评为广东省示范性实训基地，2009年获得国家中央财政支持的实训基地建设项目。学院师资团队结构合理：专职教师57人，其中正高职称2人，副高职称16人，中级职称24人，双师型教师33人；临床兼职教师39人。开设护理、助产、康复治疗技术、医疗美容技术共4个专业，在校生1600多名。
护理学院注重培养人才，教学质量不断提高，在广东省第二届卫生职业教育护理专业技能竞赛中，全省团体总分排名第四，获优秀组织奖及多项一等奖。2009届毕业生参加护士执业考证通过率达93.47%。2008年学校接受国家教育部的人才培养工作评估，护理专业作为唯一剖析专业，获得专家好评。2009年国家教育部的人才培养工作评估回访中，再次受到评估专家的好评，特别是工学结合、校企合作的办学模式得到专家的充分肯定。拥有设备先进、功能完善的校内实训室56间，实习医院约60家，主要分布在广州、深圳、东莞、珠海等珠三角地区，实习实训基地完全能满足教学需要。
学院高度重视毕业生就业推荐工作，与香港文化交流中心等签订合作协议，学生毕业后可选择到相关地区深造。2007年开辟境外就业途径，有13名毕业生赴澳门科技大学医院就业。学生综
合素质高，动手能力强，60%以上的学生毕业后集中在广州等珠三角经济发达地区就业，深受用人单位好评。珠江医院、广东省中医院、广东省第二人民医院等医院每年都到我校招实习生和毕业生。2009年毕业生就业率为98.93%。
