| 序号 | 专业分类 | 招生专业 | 专业代码 | 招生对象 | 培养层次 | 学制 | 计划招生人数 | |
|
2019 年 招 生 计 划 |
1 |
机 械 类 |
机床切削加工（车工） | 0101 - 3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 |
| 2 | 数控加工（数控车工） | 0106-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 3 | 数控加工（数控铣工） | 0107-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 4 | 机械设备维修 | 0112-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 5 | 机械设备装配与自动控制 | 0116-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 6 | 机械设备装配与自动控制 | 0116-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 7 | 焊接加工（焊接机器人操作） | 0119-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 8 | 焊接加工（焊接机器人操作） | 0119-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 9 |
电 工 电 子 类 |
电气自动化设备安装与维修 | 0203-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 | |
| 10 | 电气自动化设备安装与维修 | 0203-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
| 11 | 楼宇自动控制设备安装与维护 (电梯安装设计与维修） | 0205-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 12 | 工业机器人应用与维护 | 0208-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 13 | 电子技术应用 | 0209-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 14 | 电子技术应用（无人机应用技术} | 0209-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 15 | 工业互联网与大数据应用 | 0218-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 16 | 工业互联网与大数据应用 | 0218-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 17 |
信 息 类 |
计算机应用与维修 | 0303-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | |
| 18 | 计算机应用与维修 | 0303-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 19 | 计算机游戏制作 | 0305-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
| 20 |
交 通 类 |
汽车维修 | 0403-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 | |
| 21 | 汽车维修 | 0403-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
| 22 | 汽车钣金与涂装 | 0405-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 23 | 汽车钣金与涂装 | 0405-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 24 | 铁路客运服务 | 0430-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 25 | 铁路客运服务 | 0430-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 26 | 新能源汽车检测与维修 | 0435-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 27 | 新能源汽车检测与维修 | 0435-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 28 |
服 务 类 |
烹饪（中式烹调) | 0501-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | |
| 29 | 烹饪（中式烹调） | 0501-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 30 | 饭店(酒店)服务 | 0504-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 31 | 饭店(酒店)服务 | 0504-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 32 | 美容美发与造型（美发） | 0507-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 33 | 美容美发与造型（美容） | 0508-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 34 | 护理 | 0515-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 | ||
| 35 | 护理 | 0515-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 36 | 休闲服务与管理 | 0523-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 37 | 休闲服务与管理 | 0523-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 38 |
财 经 商 贸 类 |
市场营销 | 0601-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | |
| 39 | 市场营销 | 0601-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 40 | 商务文秘 | 0602-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 41 | 电子商务 | 0603-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | ||
| 42 | 电子商务 | 0603-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 43 |
能 源 类 |
地图制图与地理信息系统 | 0814-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 | |
| 45 | 地图制图与地理信息系统 | 0814-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 40 | ||
| 输配电线路施工运行与检修 | 0818-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | |||
| 46 | 化工类 | 化工工艺 | 0902-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | |
| 47 | 化工分析与检验 | 0903-3 | 初中生 | 高级工 | 4 | 30 | ||
| 48 | 轻工类 | 服装制作与营销 | 1208-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 30 | |
| 49 | 其他 | 幼儿教育 | 1501-4 | 初中生 | 中级工 | 3 | 40 | |
| 50 | 幼儿教育 | 1501-3 | 初中生 | 局级工 | 4 | 40 |
曲靖高级技工学校的招生计划
发布时间：：2024-05-22 阅读：
有句话说的好：“没有梦想，和咸鱼有什么区别呢”，的确，一个没有梦想的人，生活就好像行尸走肉般，没有目标没有追求，也不知道生存的意义。所以可见梦想对一个人的重要性，一个人没有梦想，就没有前进的目标和奋斗的动力。一个人只要有了梦想，对未来才会有清晰的目标，才知道自己奋斗的方向。没有梦想的人就像海上迷失方向的船只，不知道前进的方向。所以我希望我们的学生对未来都有清晰的目标，并且能为之付出努力。
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