四川卫生康复职业学院的办学特色

办学实力
学校校舍建筑总面积7.8万平方米，拥有全市一流的教育教学设施、设备，固定资产总值近1.5亿元。现有本科及以上学历专任教师160人，硕士 研究生26人，副高及以上职称51人。有四川大学华西医院、重庆第三军医大学西南医院、广东中山医院等优质教学实习基地52个。年非学历职业培训达 3000人次以上。
办学特色
（一）院校合并，全国罕有
学校于2003年与一医院实质性合并，开创了四川省乃至全国中职学校与“三甲”医院合并的先河，是中职教育改革与创新成功的典范，是中等医学教育校企合作模式的排头兵，是高等医学职业教育办学模式的基础和雏形，受到了省教育厅、卫生厅的充分肯定。
（二）校企合作，医教融合
院校合并，创新了医教校企合作办学模式，成立了以护理、康复等科主任“双肩挑”的临床医技教研室，实现了教研室和医院五大专业科室无缝对接。院校合并，整合了医教资源，实现人才共享，累计培育了180余名“双师型”人才。
（三）对外交流，衔接国际
康复教研室即一医院康复科，与美国佐治亚洲生命大学建立了8年密切合作关系，治疗脊柱患者1.5万人。与香港“站起来”组织合作，联合培养康复治疗师和康复护理人员，对接国际一流康复技术和教学理念。
（四）教研教改，成绩斐然
学校以工学结合为方向，以专业设置对接职业岗位为目标，积极开展教研教改工作。采取项目教学、案例教学等多种现代教学方法，实现“理实一体化” 教学，培养学生的综合职业能力。近年来，多名教师在全国、省、市中等职业学校说课比赛中荣获一等奖，学校多次荣获“自贡市教育教学质量综合考核”一等奖。
（五）拓展素质，德育为先
以“感恩励志教育”、“四自教育”、“责任感教育”为主题，以丰富多彩的学生活动为载体，注重学生综合素质的培养。近年来，学校荣获“全国中等职业教育德育工作先进集体”称号，护理73班、高护3班、高护18班先后荣获“全国先进班集体”称号。
（六）“9+3”教育，成效显著
积极探索多元文化背景下的教育管理措施，重视学生的养成和党性教育。3名学生在自贡市第四届护理技能操作比赛中分获一、二、三等奖；30多名学 生递交了入党申请书，目前2名学生被确定为预备党员；省级科研课题《促进藏区学生教与学双向适应的实践研究》立项在研；2011年学校荣获“四川省藏区免 费中等职业教育工作先进集体”称号。