返回 目录图标

当前位置:首页 > 新闻资讯 > 常见问题 >

贵州省航空高铁职业学校怎么样?入学须知

发布时间::2025-01-12 阅读:

贵州省航空高铁职业学校入学须知。最近接到很多家长和学生的来电,咨询报考职业学校需要哪些条件以及收费标准。以下是贵州省航空高铁职业学校的入学须知事项,欢迎大家前来阅读。


贵州省航空高铁职业学校【招生对象】

应往届初高毕业生或具有同等学历者,年龄在14-20周岁,男女不限,身心健康,遵纪守法者。


贵州省航空高铁职业学校【报读条件】

1、形象气质佳,五官端正,形体匀称。

2、无明显疤痕、无纹身、无传染病、肝功化验正常。

3、初中:女,身高158cm以上,男,身高168cm以上。高中,女,身高160cm以上,男,身高170cm以上,

4、视力C字表在0.7以上(可通过手术矫正或带隐形眼镜),无色盲、色弱,嗅觉正常。注:学校会根据学生面试情况、体检情况确定录取专业。

5、报名时间:即日起报名至满额为止。

6、报名地点:可直接到学校招生办或本校驻各区县招生报名点,也可来电报名。

7、报名时需带好:第一次应交费用、户口本和身份证复印件,初、高中毕业证或同等学历证明。


贵州省航空高铁职业学校【毕业待遇及学校承诺】

1、学生毕业后,成绩合格者颁发相应的毕业证书及职业资格证书。

2、合格毕业生由学校推荐就业,转正后按规定享受该单位员工同等待遇。

3、严格按物价局规定收费,中途不加收其它任何费用。


若对以上的入学须知事项还有疑问,请咨询我们的在线招生老师,将为您详细解惑。

在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 贵州省人民医院护士学校:护理专

    点击:112发布时间:2025-01-11

    贵州省人民医院护士学校的专业招生老师为了让同学们对护理专业有一个更深入的了解,进而更好的报读专业学科,就报读护理专业的优势做了如下的介绍

  • 贵州省卫校的康复治疗技术专业毕

    点击:33发布时间:2025-01-11

    在贵州卫生学校2019年秋季招生的过程中有很多初中生在咨询,问:学校的康复治疗技术专业毕业后就业方向有哪些?这里,学校的老师为了让同学们能更好

  • 贵州省人民医院护士学校如何选则

    点击:15发布时间:2025-01-11

    有很多想要在贵阳读卫校的同学都对学校的选择很是迷茫,贵阳的我校那么多,我们应该如何进行选择呢?这里,贵州省人民医院护士学校的专业老师为同学

  • 2025年贵州省工贸职业学院招生专

    点击:204发布时间:2025-01-11

    专科类 装备制造:机械设计与制造、汽车检测与维修技术 电子信息:服装设计与加工 医药卫生:会计与审计 财经商贸:工商企业管理

  • 2025年贵州省航空职业技术学院招

    点击:28发布时间:2025-01-11

    专科类 开设专业:建筑工程技术、 工程造价、 文秘、 高速铁路客运乘务、 国际邮轮乘务管理、 机械制造与自动化、 数控技术、 模具设计与制造、 机电

  • 2025年贵州省农业职业学院招生专

    点击:126发布时间:2025-01-11

    专科类 农林牧渔:生态农业技术、茶树栽培与茶叶加工、畜牧兽医 装备制造:机电一体化技术 财经商贸:农村金融

  • 2025年贵州省理工学院招生专业介

    点击:254发布时间:2025-01-11

    本科类 工学:机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、网络工程、土木工程、水利水电工程、化学工程与工艺、制药工程、资源勘查工程、飞行器

  • 2025年贵州省工程职业学院招生专

    点击:295发布时间:2025-01-11

    专科类 土木建筑:建筑室内设计、建筑工程技术、建设工程管理、工程造价 装备制造:汽车检测与维修技术 交通运输:高速铁路客运乘务 医药卫生:护理

  • 2025年贵州省电子科技职业学院招

    点击:157发布时间:2025-01-11

    专科类 装备制造:数控技术、电气自动化技术、汽车电子技术 电子信息:电子信息工程技术、计算机网络技术、软件技术、电信服务与管理 财经商贸:电

  • 2025年贵州省水利水电职业技术学

    点击:69发布时间:2025-01-11

    专科类 资源环境与安全:工程地质勘查、工程测量技术 能源动力与材料:发电厂及电力系统、供用电技术 土木建筑:建筑工程技术、建筑智能化工程技术

  • 上一新闻上一篇:贵阳中专汽修学校怎么样?
  • 下一新闻下一篇:贵州大专职业学校怎么样?环境如何?招生条件有哪些?