1.在一定时期内对儿童心理发展进行定期的系统的研究，以了解心理在时间上的实际变化。这一发展心理学研究方式是( )。
A.纵向研究
B.横断研究
C.定性研究
D.定量研究
参考答案：A
2.儿童心理发展一般指( )这一年龄阶段儿童心理的发展。
A.0~6岁
B.0~3岁
C.3~6岁
D.0~18岁
参考答案：D
3.下列属于心理发展的特点的是：( )。
A.方向性
B.顺序性
C.阶段性
D.社会性
参考答案：C
4.根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是( )。
A.口唇期
B.肛门期
C.潜伏期
D.性器期
参考答案：D
5.( )是人格中最原始、最难接近的最基本的成分。
A.自我
B.超我
C.道德伦理
D.本我
参考答案：D
6.在儿童心理发展过程中，起主导作用的是( )。
A.遗传
B.环境
C.教育
D.内部矛盾
参考答案：C
7.儿童发展心理学是研究( )的科学。
A.儿童心理发展规律
B.儿童各年龄阶段的心理特征
C.儿童心理发展的规律和年龄特征
D.儿童个体心理发展
参考答案：C
8.在艾里克森看来青少年期(12~18岁)人格发展的主要任务是( )。
A、获得自主感，克服羞耻感
B、获得主动感，克服内疚感
C、获得勤奋感，克服自卑感
D、形成角色同一性，防止角色混乱
参考答案：D
9.空间知觉不包括( )
A.形状知觉
B.深度知觉
C.方位知觉
D.时间知觉
参考答案：D
10.根据皮亚杰的认知发展理论，______的儿童逐渐掌握了守恒的概念。( )
A.感知动作阶段
B.自我中心阶段
C.具体运算阶段
D.前运算阶段
参考答案：C
