1[单选题]对会谈法临床价值的评价是()。
A.不能够用来预测学习成绩
B.信度和效度完全是可靠的
C.即使单独使用效果也很好
D.该方法操作简便且较为完善
参考答案：A
2[单选题]对释义的理解正确的是()。
A.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
B.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
C.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
D.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
参考答案：D
3[单选题]对中断概念的理解不正确的是()。
A.建议变换地方再谈
B.强迫对方停止谈话
C.时间有限下次再谈
D.暂时休止然后再谈
参考答案：B
4.分半信度通常是在测验实施后将测验按奇、偶数分为等值的两半，并分别计算每位被试者在两半测验上的得分，求出这两半分数的相关系数。这个相关系数就代表了()内容取样的一致程度。
A.原测验
B.所有条目之间
C.题目与分测验之间
D.两半测验
参考答案：D
5[单选题]高级神经活动反射学说的创始人是()。
A.巴甫洛夫
B.冯特
C.桑代克和斯金纳
D.罗杰?斯佩里
参考答案：A
6[单选题]个体发展心理学的研究对象是()。
A.人生全过程各个年龄阶段的心理发展特点
B.人生全过程各个年龄阶段的认知发展特点
C.从动物到人的心理变化
D.从幼儿到成人的心理变化
参考答案：A
7[单选题]共情的三个具体含义中并不包括()。
A.咨询师要以自己的参照框架去剖析求助者的问题
B.咨询师借助于求助者的言行，体验对方的内心世界
C.咨询师借助于知识经验，把握对方体验与其人格之间的联系
D.咨询师要运用技巧将自己的共情传达给求助者
参考答案：A
8[单选题]鼓励技术的功能在于()。
A.促进会谈继续下去
B.使咨询师可以少说多听
C.检验咨询关系
D.让求助者充分表现
参考答案：A
9[单选题]关于“痴呆”，下列说法中不正确的是()。
A.多数是非器质性的能力明显受损
B.常伴有精神和行为异常
C.分析综合判断推理能力下降
D.绝大多数是器质性的
参考答案：A
10[单选题]关于面质技术，下列说法中正确的是()。
A.完形学派鼓励求助者辨别言语与非言语表达之间的差异
B.理性情绪学派鼓励求助者去检验自己的行为是否真实与负责
C.现实疗法激励求助者重新评估仍然影响其生活的早年重要决定
D.交互分析法促使求助者培养理性信念
参考答案：A
