中考，很多九年级学生即将面临一次比较重大的选择了。要么上高中，要么上中专，要么走入社会，每个人都会根据自身实际情况做出相应的选择，但有些孩子的选择是无奈的。因为在很多人看来，这三个选择之间有着高低贵贱之分，用俗话说就是上高中有面子，尤其是上重点高中，而上中专或者离开学校走入社会就会感觉到低人几分。
家长们也希望孩子能上重点高中，将来考个好大学，以为这样就一定能出息。甚至有些个家长会因为子女没能考上高中而另眼相看，不尽鄙视。被这种家长养大的孩子命苦啊，因为从来没有被爱过，这种家长爱的是自己想象中的孩子，只有符合其想象中的样子，才会被爱。
在我看来，这三种选择之间是没有优劣之分的。虽然从概率上看，能上大学自然是很好，但并不意味着离开学校了就没有学习和提升的机会了。罗辑思维CEO脱不花不就没上大学么，但她的文化水平比大多数科班生牛逼，类似的人还有很多。
聪明一点的家长，不会纠结于选项之间的优劣，而是把重点放在孩子是否能承担起选择的责任。换句话说，聪明的家长会爱孩子本身，不会因为周遭的言论和面子问题而去爱自认为好的那个选项。
真正爱孩子的家长，不论孩子如何选择，都不影响对孩子的爱。所以在我看来，一些家长所谓爱孩子云云，其实挺没依据的。
不论是上高中，还是上中专或走入社会，都没有办法判断孩子将来是否出息。上高中的也不一定都考上大学了，考上的也不一定都是在学习，毕业之后也不一定都很优秀，生活不能自理的也有不少。上中专或走入社会的也不一定全都是混混，还是有不少佼佼者的。
所以说，重点其实不在于那个选项好，而是在于人本身的质量如何。
多年前，在一次家访时，家长说儿子喜欢借别人的手机玩儿，要求我严加防范，杜绝儿子与手机接触。我问为什么，回答说影响儿子的学习。我说这二者之间似乎没啥关系，你儿子学习不好是另有原因的。结果家长的情绪有些激动，我便不再言语。
类似的事情我经常可以碰到，比如我曾经在朋友圈发了一条状态，说学生传小纸条不是错，因为没有影响其他人正常上课。然后有个人评论说，照你的意思，难道可以不要法律了吗?这是他们长大后犯大错的萌芽，还说什么千里之提溃于蚁穴。
我当时一脸懵，这怎么扯到法律了?长大后犯大错是因为小时候传纸条了?这都是哪儿跟哪儿啊，我实在不知道说什么好。
曾经的我在遇到类似的情况时，一般都会耐心的解释。但我现在实在懒得解释了，因为我常常要向他们解释一些最最基础的概念，比如政府的财政收入来源于纳税人的税款等等。
最重要的是，我即便是解释了，也不一定能理解。因为面子最重要，当他们的一些观念出现逻辑问题时，大多会固守己见。比如，大家都说传纸条不对，所以一定就是错的;新闻联播里都这么说了，所以与之不同的都是错的。
寻求解释是人的本能，就好像古人用雷公电母来解释天气现象。过去这么胡猜也倒罢了，但现在还是继续胡猜就不好了。
曾经有学生问我什么是科学，我说：如果不知道就说不知道，别胡猜，这就是科学。
比如，我饿了，是为什么?是因为我鞋子颜色不对?还是因为我裤子有点长?哦···原来是五六个小时没吃东西了，所以才饿了。这事儿复杂吗?很简单!可偏偏就是有人搞不懂。
孩子成绩差是为什么?有一些家长把原因归咎于手机和网络，这和肚子饿了归咎于鞋子颜色不对没啥区别。搞得好像没有手机和网络，孩子的学习成绩就一定会好似的。照这个逻辑，几十年前，没有手机也没有网络的时代，所有的孩子学习成绩都应该好才对啊。
遇到问题找对原因是关键，而不是毫无逻辑的胡猜。有的家长终其一生也想不明白孩子为啥学习成绩差，死活就是不觉得自身的家庭教育有什么问题，往往最后只能怪命运，说命不好，蛋都扯到地上了好吗?
孩子的考试成绩不好就一定没出息吗?上了高中就一定会有出息吗?未必的。
那么，一个孩子将来是否有出息，关键的因素是什么?是重点高中吗?是中专技校吗?是走入社会去打工吗?都不是，是孩子自身的学习能力和责任担当，再往深里说，是家长。
以前说，最好上高中，努努力撑到高考结束，然后把志愿填满，再差都会有一个大专通知书，只要是国家承认的就去上，也比中专生强多了。但是我忽略了一个更重要的问题，有些孩子已经无法适应学校和课堂了，对于他们来说，硬逼着自己上高中等于是在浪费时间。
于是，我今年给出的建议是，不论你如何选择，都要结合自己的实际情况。不论是上高中还是上中专，亦或去打工，不存在好坏的问题，只要能搞出名堂就是好的，关键是不能停止思考和学习。
学习的方式有很多种，不是只有坐在教室里才叫学习。即便是在餐厅打工，也要学习如何让顾客满意，让老板赏识，还可以学习如何经营一家餐厅等等。
遇到问题别忙着宣泄情绪，多问自己几个问题，然后去寻找答案。只要思考不断，脚步不停，路永远都有。
