四川省阿坝卫生学校
招生代码:69006
- 星级评分:
- 关注人数:
- 学校性质:公办
- 学历层次:中专
- 更新时间:2024-10-21 04:59
- 学校概况
- 校园环境
- 招生简章
- 专业学费
- 联系方式
- 在线报名
长期以来,学校秉承“团结求实,勤奋进取”的校训,与时俱进,开拓创新,为学校更好的发展做出最大的努力。学校还担负着为全州县乡村三级卫生医疗单位培养输送医疗卫生技术人员、基层卫生专业技术人员、及管理人员的培训任务。
学校坐落在马尔康市,在州委、州政府的高度重视和关心下,学校的发展纳入了阿坝州“十二五”规划,迎来了移址新建的高起点规划,高标准建设的发展机遇期,确定了办学规模达到1600人的标准。新址占地面积108亩,环境优美、地势平坦,为学校的可持续发展提供了强有力的保证。 现能够投入正常使用的教学仪器设备总值 680 余万元;拥有计算机 412 台;拥有多媒体教室 26 个,座位1400个。图书馆藏书7.12万册,校外实习基地28个。
学校师资力量雄厚,现有教职工 84 人,其中专 业技术人员 68 人,专职教师 47 人,兼职教师 21 人,双师型教师 16 人。现有在校学生 2338 人。开设农村医学、护理、医学检验技术、医学影像技术等专业。
学校为全州培养输送了10000余名卫生专业技术人员,目前,全州基层医疗单位中,在岗医疗卫生专业技术人员80%是阿坝卫校的毕业生。近十多年来与成都中医药大学、四川大学、阿坝电大等高校联合办学,培养成人大专学生1600余名。现与成都中医药大学、四川中医药高等专科学校、雅安职业技术学院联合开办五年全日制(3+2)高职护理、医学检验技术和医学影像技术专业。
四川阿坝卫生学校自建校五十多年来,构建了全员、全方位、全过程的德育管理模式,制度健全,管理到位,注重学生良好行为规范的养成教育,发挥医护文化的独特育人作用。
学校凭借着师生的共同努力,再加上学校结合阿坝州实际提出了"以西医为基础,藏(羌)医为特色,大力培养藏西医结合的本土实用型基层卫生人才"的办学思路。制定了"夯实基础,全面发展,做大做强,努力向专科层次提升"的办学目标。与州委、州政府中职教育提升办学层次和卫生人才培养的总体要求保持一致。学校行政管理隶属于阿坝州卫计委,教学及招生归阿坝州教育局管理,具有卫生和教育双重身份,接受双重领导。
2017年招生计划
五年制大专
招生专业:护理专业、医学检验技术专业、医学影像专业
招生计划:140人
学制:5年
专业层次:(全日制)大专
三年中专
招生专业:农村医学专业、护理专业
招生计划:90人
学制:3年
专业层次:中专
生对象、报名、考试及录取
(一)招生对象:五年制(3+2)高职护理专业、医学检验技术专业、医学影像技术专业招收应届 初中毕业生。中职类专业招收应届初中毕业生,应、往届高中毕业生。
(二)凡报考五年制(3+2)高职护理专业、医学检验技术专业、医学影像技术专业的考生,应具有初中文化程度,必须参加今年高中阶段学校招生统一考试(初中毕业考试),按时到本州内当地县招 生办公室报名(填报《四川省中等学校统一招生志愿卡》),须将“阿坝卫校”填报为第一志愿,省招 办将按招生工作程序进行划线录取。
(三)报考三年制中职农村医学专业、护理专业的考生应具有初中及以上文化程度,必须参加今年高中阶段学校招生统一考试(初中毕业考试),按时到本州内当地县招生办公室报名(填报《四川省中等学校统一招生志愿卡》),须将“阿坝卫校”填报为第一志愿,学校将按招生工作程序进行划线录取。 应、往届高中毕业生持高中毕业证书、高考成绩通知单、居民身份证或户口薄原件及复印件于 6 月 30 日以前到阿坝卫校报名,经审查合格后根据计划数录取。农村医学专业只定向招收阿坝州籍学生。
免学费政策、助学金及奖学金
按照川财教〔2012〕298 号文件精神,中职在校全日制学生 补助学费 2000 元/年/生。按照川财教[2015]262 号文件精神,中职在校全日制学生第一、二学年每生每 年补助 2000 元,第三学年每生补助 1000 元;高职类专业的学生前三年(中职阶段)按照中职全日制学 生资助政策给予补助,后两年按照联办高校的相关政策执行。学习成绩优秀、政治思想表现好的学生, 学校按标准发放奖学金,以资鼓励。
毕业生待遇
学生参加全日制脱产学习,按教学大纲和教学计划修完全部课程,经考试达标 和政治思想表现合格,阿坝卫校颁发由教育行政部门核准的中等职业学校毕业证书。五年制高职护理和 医学检验技术由四川中医药高等专科学校颁发教育行政部门核准的大专毕业证书;医学影像技术由雅安 职业技术学院颁发教育行政部门核准的大专毕业证书。国家承认其学历,毕业证书均电子注册,可作为就业考试和报考相应执业资格的学历文凭依据。
就业
学生毕业后,可进入人才市场参加各级医疗卫生机构及其它符合条件的各类就业考试。 农村医学专业的学生,毕业后只能在阿坝州参加国家执业助理医师资格考试,所取得的任职资格证书要 注明“执业地点限乡、村两级医疗卫生机构”,可从事临床医疗工作。
医学护理专业
专业前景
中国护理事业发展规划纲要——医疗机构临床护理岗位的护士数量少,由于临床护士数量不足,护理工作不到位的问题突出。据卫生部的调查,病房护士与床位比平均为0.33:1.教育部、卫生部等六部委联合召开的紧缺人才培养培训工程新闻发布会称,我国护理人力资源短缺明显,远远不能满足人们健康保健的需要,今后将加大护士的培养,预期到2015年,我国的医护比例达到1:1.每年需要培养各层次护士15万人。
培养目标
本专业培养从事临床护理、社区护理和健康保健的专业人员。
就业方向
本专业毕业生主要面向医疗、卫生、康复和保健机构,从事护理、健康保健等工作。
职业能力要求
1.具有医疗安全、护患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度;
2.具有医护人员的职业道德与健康心理,按照医疗卫生相关的伦理与法律法规完成执业任务;
3.具有护理与医学相关的基本知识和技能,按照护理工作程序,解决护理问题,评价护理结果;
4.掌握评估方法,能进行护理评估,并能完成安全的用药治疗;
5.掌握常用护理技术,能正确进行日常护理操作及护理特定操作;
6.能使用常用器械、仪器、设备,安排与管理适合的护理环境,保证护理对象安全与舒适;
7.能与护理对象及家属进行沟通,开展心理护理和健康教育;能进行医疗团队内的专业交流;
8.能应急处理和配合医生抢救急危重症病人;能初步处理或协助处理突发公共卫生事件;
9.能进行预防保健的宣教;帮助护理对象完成康复计划。
专业教学主要内容
基础护理、健康评估、临床护理(含母婴、儿童、成人、老年、急危重症、精神等护理内容)、社区护理、健康教育、护理管理基础、临床医学概论、预防、心理、沟通、伦理与卫生法律法规,以及相关的医学基础通识性学习内容。
在校内模拟病房进行护理综合实训,在教学医院、综合医院、社区进行临床护理与社区护理的综合实习。
专业(技能)方向
儿童护理、母婴护理、急救护理、口腔护理、康复护理、精神护理、老年护理、涉外护理。
对应职业(工种)
护士、护理员(含保育、育婴、养老、孤残儿童护理)、4-07-99-01心理咨询师、医疗救护员
职业资格证书举例
护士执业资格、护理员、心理咨询员
医学检验专业
培养目标
本培养适应社会发展需要的,德、智、体全面发展的,具备检验医学、基础医学、临床医学等方面的基本理论知识和基本技能,能在各级医院、血液中心、疾病控制中心及其他相关部门从事医学检验技术工作的高端型技能人才。
培养要求
本专业针对医学检验从业人员进行不同要求的培训,通过5年理论学习和实践训练,毕业生应具备以下几方面的知识和能力。
1、具有一定的马列主义理论和邓小平理论知识,有坚定的为社会主义事业奋斗的政治方向和良好的职业道德。
2、系统掌握生理学、病理学、无机化学、有机化学等基础知识和基本理论,为理论与实践相结合、临床与检验相结合打下基础。
3、掌握生物化学检验、微生物学检验、免疫与寄生虫学检验、血液学检验、卫生学检验的基本知识、基本理论和基本技能
4、掌握分子生物学技术、多用途分析系统生物传感技术、标记免疫分析技术和流式细胞技术。
5、能熟练修理医学检验仪器,主动掌握仪器的日常维护。
6、取得相关职业资格证书:中级或高级
7、具有一定的自适应和自发展能力,能不断消化吸收国内外有关先进技术。
就业方向
本专业毕业后能够从事临床各科医学检验、医学检验教学与科研工作。
实习安排
本专业毕业生将在二级以上医院进行实习工作。
医学影像专业
培养目标
本专业主要培养具有良好的职业道德、创新精神和实践能力,具备基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力,能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学成像技术和介入放射治疗学等方面工作的高端技能型人才。
培养要求
1、掌握基础医学、临床医学的基本理论、基础知识和基本技能;
2、掌握传统X线诊断学、CT&MRI诊断学、超声诊断学及介入性放射学等医学 影像技术。能够操作、调试、使用一般性医学影像设备和仪器。
3、掌握一定的文化基础知识和人文社会科学知识,及一定体育基本知识, 特别是计算机的基础知识和操作技能。
4、掌握各种影像诊断技术进行疾病的诊断能力。
5、熟悉有关放射防护的方针、政策和办法及各种影像设备的基本结构和日常维护能力。
6、了解医学影像学科与现代临床学科相结合发展的动态。
就业方向
系统学习并掌握医学影像学的基本理论、基础知识和基本技能;并具有对现代医学影像设备安装、维护、放射治疗与影像诊断的能力。
实习单位
本专业毕业生将在二级以上医院进行实习工作。
收费标准
住宿费:300 元/年/生。教材费实算实收。学费:中职类专业 2000 元/年/生。高职类专业前三年按 中职类专业收取学费,后两年按照专科收费标准收取学费。
求学登记
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